sexta-feira, 28 de outubro de 2011

Palestra: Cracking de Programas - Engenharia Reversa

Caros colegas,

Estou postando os links da palestra que ministrei no IFSP na Semana de Tecnologia 2011:
http://www.youtube.com/watch?v=M8b3tTfnB8M
http://www.youtube.com/watch?v=lMYoZqu1W3A
Bem interessante para quem quer entender o básico de como os "programas binários" funcionam e como podem ser modificados.
Em breve irei divulgar um as datas do próximo curso de Engenharia Reversa.

terça-feira, 13 de setembro de 2011

Disciplinas Falsas dos Cursos Técnicos e Superiores

Se você é aluno de um curso técnico ou superior, com certeza isso já ocorreu com você.
Você está assistindo a aula de um cara que não sabe nada do assunto que está falando, ou ainda que complementa dizendo: "Gente, vamos aprender juntos...".
Basicamente existem duas situações possíveis para isso ocorrer:
Em uma instituição privada ocorre que a maioria dos professores são contratados por hora aula, ou
seja, quanto mais aulas ele ministrar, maior será o seu salário.
Vendo do lado do professor entendo que ele necessita de dinheiro para, basicamente, pagar suas contas e talvez isso justifique o fato de quem adota essa prática.
Porém exercer uma atividade sem ter conhecimentos técnicos para tal é algo ilícito ou, no mínimo, imoral e para quem não acredita nisso, também não acredita que operar alguém e deixar um bisturi dentro da pessoa não seja um erro, pois ambos possuem diplomas e não conhecimento técnico suficiente para exercer as suas respectivas atividades.
A comparação é extremista, eu sei, mas é necessária para entender a gravidade de tal erro.
Em uma instituição pública, quando os professores não recebem por hora, eles recebem por jornada de trabalho, de 20 ou 40 horas, ou seja, tanto faz a quantidade de aulas ministradas pois o salário será sempre o mesmo.
Ocorre que existe um processo de atribuição de aulas, onde os mais bem pontuados (leia-se maior tempo de casa ou algum outro critério sem pé nem cabeça), escolhem as aulas na frente dos que possuem pontuação inferior a deles.
Concordo com a existência de um critério, o que não concordo é que em prol de sua vontade arbitrária na escolha de aulas, sem qualquer tipo de bom senso (note-se que a medida de bom senso é relativa, discutiremos isso outro dia), o curso, os outros professores e, PRINCIPALMENTE, os alunos, paguem a conta de sua má vontade, ou qualquer outra coisa que queiram chamar aqui.
Então não me venha com essa papo de qualidade na educação, que estamos crescendo tecnicamente, que nosso aluno precisa ir bem no ENADE, que temos que amar a instituição....
Isso não cola! Vocês nem conseguem mascarar a realidade,mesmo que superficialmente, e querem dizer ou buscar algo que foge ao alcance de suas mãos.
Seja na instituição pública ou privata, a consequência é clara: alunos insatisfeitos e despreparados, notas rídiculas nos exames que avaliam os cursos, falta de capacidade técnica para atuar no mercado de trabalho, professores honestos insatisfeitos que são, muitas vezes, praticamente OBRIGADOS a compactuarem com esse tipo de situação.
Você concorda com isso? Vai ignorar? E quando você não souber algo que lhe perguntam relativo a sua área?

domingo, 11 de setembro de 2011

Computação - Fatec e do IFSP

Caros alunos,

Neste blog irei colocar alguns artigos e links de materiais da área de computação.
Se possível, acompanhem o blog com frequência.